26 CAPITALE ITALIANA DELLA CULTURA. Dal 2015 al 2022: dati, esperienze, cambiamenti. Figura 1.5: Tipologia di strumenti utilizzati per ambito di valutazione Fonte: elaborazione PTSCLAS La tabella che segue illustra, per ciascun fenomeno associato alle domande valutative suddivise per ambito, la dimensione (o le dimensioni) di pertinenza. Oltre ai fenomeni di osservazione immediatamente riconducibili ai cinque ambiti di valutazione del modello, ne sono riportati alcuni che – pur prescindendo dalle domande valutative – rappresentano indicatori e dati rilevanti ai fini dell’inquadramento del contesto.
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