19 Progettare la cultura, sostenere la città: riflessioni e strumenti di Cantiere Città Agnieszka Śmigiel Anche se i concetti di ‘città sostenibile’ e ‘città culturale’, richiamati nel titolo di questa pubblicazione, sono ormai entrati nel linguaggio quotidiano e nel glossario di progettisti e amministratori delle città, rimane fondamentale comprendere fino in fondo e in modo concreto cosa significhi progettare in modo sostenibile per una città culturale. Come si può progettare la cultura in modo che contribuisca alla sostenibilità delle città e del territorio circostante? Cosa comporta questo approccio? E quale ruolo assumono le competenze e il capacity building in questo contesto? Questi sono solo alcuni degli interrogativi ai quali il progetto «Cantiere Città. Un percorso di valorizzazione per le città finaliste a Capitale italiana della cultura» cerca di rispondere, aiutando a tradurre concetti astratti in azioni concrete. Cantiere Città. Potenziare le competenze per una città culturale sostenibile raccoglie sette saggi degli esperti coinvolti, a vario titolo, nella seconda edizione del progetto. Insieme al precedente volume Cantiere Città. Letture e strumenti per la città culturale, pubblicato nel 2023 nell’ambito della prima edizione del progetto, e accanto alle pubblicazioni realizzate quest’anno Cantiere Città. I percorsi delle città finaliste e Capitale italiana della cultura. Esperienze e racconti, costituisce una piccola rassegna editoriale sulle tematiche inerenti alla progettazione culturale. Il volume è stato suddiviso in due sezioni – «Letture» e «Strategie e strumenti» – con l’obiettivo di suggerire a quanti sono coinvolti nella progettazione culturale altri mezzi per strutturare la logica del progetto e mettere alla prova, passo dopo passo, l’idea che ne sta a fondamento. Presentando le riflessioni, gli spunti, le raccomandazioni e gli interrogativi raccolti durante Cantiere Città, questa pubblicazione offre un ampio spettro non solo dei temi più attuali della progettazione, ma anche delle criticità e dei nodi problematici da sciogliere nell’agire culturale consapevole. La selezione dei temi trattati mira a riflettere la multidisciplinarità e la complessità della questione e mette in risalto l’importanza della collaborazione fra diverse competenze professionali nel processo progettuale e il valore del loro potenziamento. Ci auguriamo che la lettura di questo volume possa almeno in parte mettere in discussione alcune certezze e suggerire strade nuove e sperimentali, fornendo sia letture critiche che metodi e approcci per affrontare la costruzione di un progetto efficace, originale e non convenzionale.
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